Школа

Сегодня был день мира. По данному случаю дирекция выдала кофе гратьюи (часто употребляемое слово, на русский язык переводиться как «халява»). Занятия проходят следующим образом. Две пары до обеда и пара после. Пара это ровно два часа без перерыва. Между утренними парами перервыв 15 минут. Утром ведет очень прикольный мужичок, настоящий квебекуа. Его я почти все понимаю. Он ведет занятия так, чтобы понимали в целом, не обязательно дословно. Очень много мимики и жестикуляции. К его мимики привыкли. Если он показывает себе за спину, значит нужно использовать прошедшее незавершенное время. Если кашляет, то значит путаешь местоимения его и ему. Ну а если голову себе отрезает, то все, кранты, перепутал вспомогательные глаголы иметь и быть, в пассе композе. Много болтаем, отрабатываем темы: звонок на курсы, съем квартиры. Вторую часть ведет женщина. Ну тут посложнее. Плана занятий особо нет. Она пытается объяснить смысл каждого слова. Получается, что я вначале думал, что понимаю, о чем идет речь. После ее объяснений я полный ноль. Анекдот на тему. « Раньше я имел представление о том, что такое круг. Но когда мне рассказали, что круг это геометрическая фигура, все точки которой равноудаленны от одной, называемой центром, я перестал понимать.» Так и здесь. Появились недовольные. Группа славян высказала протест. Испанцы и китайцы не поддержали. До этого я рассказывал на занятии про Россию, о том, что Россия самая большая в мире, а Канада на втором месте. О том, что Россия и Канада это соседи и имеют общую границу. Преподавательница часто меня прерывала, а славянам видать это не понравилось. Сегодня преподавательница подкорректировала свои действия.
Небольшая неудача. Сегодня проиграл выборы в совет школы. Хотя один старый испанец меня морально поддержал, после занятий почти на испанском сказал, что у меня было хорошее выступление. У меня хорошие отношения с испанцами, один раз меня даже назвали Constantino.